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Workforce focus groups on qualifications: Child Care Now wants to hear from educators
Child Care Now’s Educators Matter project will be holding virtual focus group discussions with the early learning and child care (ELCC) workforce on the topic of qualifications.
We are connecting with educators across the country in small, provincial/territorial, and employment role-based focus groups to discuss your experiences, ideas, and perspectives on workforce roles and qualifications. These conversations will inform Child Care Now’s vision, roadmap and policy recommendations on the issue. For this discussion, we are looking specifically for those working in licensed, centre-based child care.
Focus group discussions will take place 7:00PM – 8:15PM local time between January 15 – February 11th, 2026. Preparation is not needed. Educators who attend the focus groups in each province/territory will be eligible to win a $50 gift certificate to a store of your choosing.
Child Care Now Responds to Alberta – Federal Child Care Agreement
ALBERTA – Child Care Now welcomes the news that the Alberta and Federal Governments reached a temporary early learning and child care agreement, providing short-term stability for parents, educators, and providers. While this is a positive step, we are disappointed that the agreement is only for one year, unlike the five-year deals secured by most other provinces and territories.
“The temporary agreement provides immediate relief for parents who have licensed child care at cost of $15 a day but makes no commitments to expand access to the many families who remain on waiting lists, or those who were forced out of programs when the Government of Alberta eliminated low-income parent fee subsidies,” said Morna Ballantyne, Executive Director of Child Care Now.
“Both families and licensed child care providers need long-term financial stability to plan for the future,” added Susan Cake, the Chair of Child Care Now Alberta. “A one-year deal simply doesn’t provide the confidence required to expand services and meet growing demand for families and children, and it creates stress for educators and families.”
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Groupes de discussion sur la main-d’œuvre sur les qualifications : Un enfant Une place veut connaître le point de vue des éducatrices et des éducateurs
Dans le cadre de son projet Les éducatrices et éducateurs sont importants, Un enfant Une place organise des groupes de discussion virtuels avec des employés en services éducatifs et de garde à l’enfance (SÉGE) sur les titres de compétence et les qualifications.
Nous réunirons des éducatrices et des éducateurs de tout le pays, répartis par province et territoire et postes occupés, dans de petits groupes de discussion afin d’échanger sur vos expériences, vos idées et vos points de vue sur les rôles et les compétences de la main-d’œuvre dans le secteur. Ces conversations serviront à éclairer la vision, la feuille de route et les politiques que recommandera sur le sujet Un enfant Une place. Aux fins de ces discussions, nous recrutons plus précisément des personnes qui travaillent dans un service de garde en installation (garderie) titulaire d’un permis.
Les groupes de discussion se tiendront de 19 h à 20 h 15 heure locale du 15 janvier au 11 février 2026. Aucune préparation n’est requise. Les éducatrices et éducateurs qui participeront aux groupes de discussion dans chaque province et territoire seront admissibles au tirage d’une carte-cadeau de 50 $ dans un magasin de leur choix.
Un enfant Une place réagit à l’entente intervenue entre l’Alberta et le gouvernement fédéral sur les services de garde à l’enfance
L’ALBERTA – Un enfant Une place se réjouit d’apprendre que le gouvernement de l’Alberta et le gouvernement fédéral ont conclu une entente temporaire sur l’apprentissage et la garde des jeunes enfants qui accordera une certaine stabilité aux parents, aux éducatrices et éducateurs et aux services de garde. Cette mesure est encourageante, mais nous sommes déçus qu’elle ne dure qu’un an contrairement aux ententes sur cinq ans intervenues avec la plupart des autres provinces et territoires.
« L’entente temporaire accorde un répit immédiat aux parents dont l’enfant fréquente un service de garde agréé à 15 $/jour, mais on ne s’y engage pas à élargir l’accès aux nombreuses familles toujours sur une liste d’attente ni à celles qui ont dû abandonner leur place en garderie lorsque le gouvernement de l’Alberta a éliminé l’aide financière pour les parents à faible revenu », a dit Morna Ballantyne, directrice générale d’Un enfant Une place.
« Les familles et les services de garde agréés ont besoin de stabilité financière à long terme pour planifier », a ajouté Susan Clark, présidente d’Un enfant Une place – Alberta. « Une entente sur un an ne donne pas l’assurance requise pour étendre les services et répondre à la demande grandissante de services de garde pour les familles et des enfants. Et cela génère du stress pour les éducatrices et les familles ».
Notre travail en tant que défenseurs des services de garde d’enfants est loin d’être terminé. Aidez-nous à continuer en 2025 en faisant un don ou en nous rejoignant en tant que membre dès aujourd’hui.
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